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机械工程系

2020/1/22 20:01:50  来源:     阅读:73 次
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       机械工程系现有专业5个,分别为数控加工(加工中心操作工)、汽车维修、汽车营销、机床切削加工(车工)和机电一体化技术专业。


数控加工(加工中心操作工)专业

       (一)专业概况

       本专业是我院智能制造专业群内历史悠久的传统优势专业,2013年入围全国第二批一体化课程教学试点专业,2014年入选国家高技能人才培训基地建设重点建设专业。

随着制造技术信息化、智能化的进一步推进,先进制造技术是企业产品竞争力的必要保证,制造设备的全面数字化、智能化是必然趋势,数控加工技能型人才也是当前紧缺型技能人才,有着广泛的就业前景。

       (二)培养目标

       本专业的培养目标:培养掌握数控加工技术专业技能,能在第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型、技能型技术人才。

       (三)专业学制

       本专业全日制在校学生采用6年一贯制+分段制学制,即3+2+1学制。

       第一阶段学制3年,修满学制成绩合格并通过职业资格鉴定可毕业,获中技学历(等同高中)和数控车工四级(中级)职业资格证书。

       第二阶段学制2年,修满学制成绩合格并通过职业资格鉴定可毕业,获高技学历(等同大学专科)和加工中心操作工三级(高级)职业资格证书。

       第三阶段学制1年,修满学制成绩合格可毕业,获预备技师学历(等同大学本科)和参加加工中心操作工二级(技师)职业鉴定资格。

       (四)主要课程

       本专业在校学习期间,将开设机械制图、CAD/CAM、金属材料与热处理、机械基础、公差配合与技术测量、普通车工技能、数控车床编程与操作、数控加工中心编程与操作等专业课程。

       (五)师资力量

       本专业现有专业教师16名,其中高级讲师、高级实习指导教师、高级技师12人,特聘教授2人,均为国家级技能大师。


  汽车维修专业

       (一)专业概况

       本专业是我院汽车技术专业群内的主打专业,是我院开办历史最长的专业之一,现为湖北省技工院校重点专业, 2014年入选湖北省高技能人才培训基地建设重点建设专业。

我国汽车工业的飞速发展给汽车服务业带来了极大的机遇。目前我国汽车服务业落后于汽车工业的发展,专业技能人才的缺乏是制约汽车服务业发展的最大障碍,汽车技术人才于是便成为当前紧缺型技能人才,就业前景光明。

       (二)培养目标

本专业的培养目标:培养掌握汽车故障诊断、检测、维修等专业技能,具有一定的汽车相关业务拓展能力,能从事汽车检测、维修、驾驶及营销服务,或从事汽车相关行业经营管理等工作的应用型、技能型技术人才。

       (三)专业学制

       本专业全日制在校学生采用6年一贯制+分段制学制,即3+2+1学制。

       第一阶段学制3年,修满学制成绩合格并通过职业资格鉴定可毕业,获中技学历(等同高中)和汽车维修工四级(中级)职业资格证书。

       第二阶段学制2年,修满学制成绩合格并通过职业资格鉴定可毕业,获高技学历(等同大学专科)和汽车维修工三级(高级)职业资格证书。

       第三阶段学制1年,修满学制成绩合格可毕业,获预备技师学历(等同大学本科)和参加汽车维修工二级(技师)职业鉴定资格。

       (四)主要课程

       本专业在校学习期间,将开设机械制图、机械基础、公差与配合、汽车概论、汽车构造与维修、汽车文化、汽车材料、汽车电工、新能源汽车技术、汽车检测等专业课程。

       (五)师资力量

       本专业现有专业教师12名,其中高级讲师、高级实习指导教师、高级技师10人,特聘教授1人,为国家级技能大师。


汽车营销专业

       (一)专业概况

       本专业是我院汽车技术专业群内的新兴专业。汽车保有量的持续增长,随之而来的新车销售、零部件供应、附件销售、二手车销售的市场空间越来越大,急需大量懂得汽车营销专业知识的高技能人才。

       (二)培养目标

       本专业的培养目标:培养掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,能从事汽车营销企业管理、服务第一线工作的应用型、技能型技术人才。

       (三)专业学制

       本专业全日制在校学生学制3年,修满学制成绩合格并通过职业资格鉴定可毕业,获中技学历(等同高中)和汽车维修工四级(中级)职业资格证书。

       (四)主要课程

       本专业在校学习期间,将开设汽车构造、市场调查与预测、汽车电气设备、汽车故障检测技术、电子商务理论与实务、汽车销售和管理、汽车文化等专业课程。

       (五)师资力量

       本专业现有专业教师12名,其中高级讲师、高级实习指导教师、高级技师10人,特聘教授1人,为国家级技能大师。


机床切削加工(车工)

       (一)专业概况

       本专业是针对技能高考、圆大学梦而设置的专业。

       (二)培养目标

       本专业的培养目标:培养从事操作车床,进行工件旋转表面切削加工的中级技能人才,同时为工科院校、高等职业院校输送生源。

       (三)专业学制

       本专业全日制在校学生学制3年,修满学制成绩合格可毕业,获中技学历(等同高中);毕业参加技能高考或定向招生考试,争取升入高等院校继续深造。

       (四)主要课程

       本专业在校学习期间,将开设机械基础、机械制图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、车工工艺与操作技能等专业课程,并针对技能高考开设语文、数学、英语等基础文化课程。


机电一体化技术专业

       (一)专业概况

       本专业是针对参加高考升学、圆大学梦而设置的专业。

       (二)培养目标

       本专业的培养目标:培养从事机械设备的安装、调试、生产运行、维护等方面技术工作的技能人才;参加天津职业技术师范大学的定向招生考试或为其它高等院校、高等职业院校输送生源。

       (三)专业学制

       本专业全日制在校学生学制3年,修满学制成绩合格可毕业,获中技学历(等同高中);毕业参加天津职业技术师范大学的定向招生考试或参加技能高考、其他院校定向招生考试,争取升入高等院校继续深造。

       (四)主要课程

       本专业在校学习期间,将开设机械基础、机械制图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、电工基础、钳工工艺与操作技能等专业课程,并针对高考开设语文、数学、英语等基础文化课程。